Актуализация русской классики: проблемы современного урока литературы

  • Дата 10.12.2020

Учебное пособие преподавателей нашего Института вышло в свет в декабре 2020 года. Авторами учебного пособия “Актуализация русской классики: проблемы современного урока литературы” являются В.А. Доманский, Н.А. Миронова, Н.А. Попова, О.Б. Кафанова.

Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 20-013-00684 «Классика в диалоге с современностью: теоретические и методические аспекты изучения русской литературы»

В учебном пособии “Актуализация русской классики: проблемы современного урока литературы раскрывается специфика русской классики и пути ее актуализации, особенно в период литературных юбилеев (200-летие М.Ю. Лермонтова, И.С. Тургенева, А.А. Фета, Н.А. Некрасова, Ф.М. Достоевского). Важное внимание уделено планированию уроков по лирике М.Ю. Лермонтова в свете системно-деятельностного и компетентностного подходов, организации диалога современной литературы с классикой (на материале произведений Б. Акунина, Е.Г. Водолазкина). В заключительном разделе помещен материал, связанный с изучением басни в современной школе в широком литературном контексте.

Данное пособие может быть полезно для литературоведов, учителей-словесников, студентов филологических факультетов, культурологов.

Ознакомиться более подробно с содержанием учебного пособия можно нажав на обложку и по данной ссылке.